Działania na liczbach całkowitych

1. Wykonaj działania:
a) (-6) ・ 7 =
b) (-8) ・ (-9) =
c) (-12) ・ (-4) =
d) 24 : (-3) =
e) (-63) : (-7) =

2. Oblicz pamiętając o kolejności wykonywania działań:
a) (-5) ・ 9 + (-7) ・ (-7) =
b) (5 - 12) ・ (3 - 7) =
c) 60 : (-5) - (-18) ・ (-1) + (-32) : (-4) =
d) (8 - 11) ・ [5 - (4 - 7)] = 
e) ( - 9 - 4) ・ (8 - 13) - (6 - 10) ・ (- 4 - 3) - 14=

3. W siedmiu kolejnych dniach stycznia odnotowano następujące temperatury:  -4º C, -5º C, -2º C, 1ºC, 0º C, -1º C, -3º C. Oblicz średnią temperaturę tego tygodnia.

4. Jacek i Tomek rzucali monetą i kostką do gry. Gdy wypadła reszka, zapisywali liczbę ujemną (np. po wyrzuceniu reszki i szóstki  zapisywali -6), a jeśli wypadł orzeł, to zapisywali liczbę dodatnią (orzeł i szóstka to +6).
a) Jacek powtórzył próbę trzy razy, otrzymując reszkę i piątkę, reszkę i dwójkę, orła i szóstkę. Obliczył iloczyn zapisanych liczb. Jaką liczbę otrzymał?
b) Tomek też wykonał trzy próby, zapisał liczby i obliczył ich iloczyn i otrzymał  -20. Jak myślisz, co mógł wyrzucić Tomek? Wypisz kilka możliwości.

5. Które zdania są prawdziwe?
a) Suma pięćdziesięciu liczb ujemnych jest zawsze liczbą ujemną.
b) Iloczyn pięćdziesięciu liczb ujemnych jest zawsze liczbą ujemną.
c) Suma dwóch liczb różnych znaków jest zawsze liczbą ujemną.
d) Iloczyn dwóch liczb różnych znaków jest zawsze liczbą ujemną.
e) Suma dziesięciu liczb dodatnich i dziesięciu liczb ujemnych jest zawsze równa 0.